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班级迎新策划_毕业班级迎新年活动策划书

范文(通用6篇)

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

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一、活动主题:

“xxxx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

二、活动宗旨:

庆祝新年,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日下午13:00——17:35

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容:

「1」13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎新年黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

「2」13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

「3」14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;

「4」14:10~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;

「5」14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

「6」17:30~17:35,班主任总结讲话;

「7」17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

「1」师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

「2」建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

「3」迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在新年放假后的升旗仪式上进行评比通报。

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一、活动背景:

光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?

二、活动主题:

向20xx说再见同20xx问声好

三、活动目的:

回顾过去,展望未来

四、活动对象:

商学院国贸0801团支部全体成员

五、活动时间:

20xx-12-16

六、活动地点:

中南大学新校区

七、活动安排:

1、以“向20xx说再见,同20x问声好”为主题,举办征文比赛。

每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

12月16日,公布评比结果并颁奖。

2、以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。

八、活动总结

班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。

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活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备:

1、布置欢庆元旦场地。

2、气球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

活动过程:

幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

一、教师出场

炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我们的未来,我们的骄傲,看着他们一天天长大,我们自豪,我们欣慰,新的一年新的希望,我们欢歌,我们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学习成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我也要表达我的爱,爱你我会亲亲你,爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。

二、成果展示:

在过去的一学期我们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动,伴随着新年的到来,我们的新年祝福也开始了:

1、请欣赏英文歌曲《新年好》

高一班级迎新活动策划书

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

3、我是中国娃,我们爱祖国,国旗飘飘多美丽,我向国旗敬个礼,请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我做他爸爸,我做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

7、我们爱唱,我们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:1、我问你答2、一把钥匙一把锁

三、制作时刻:

平时我是妈妈的小帮手,今天我要请妈妈来当我的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色彩纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

活动目标:

1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

2、体验与家长一同制作的乐趣

活动过程:

1、瓶宝宝参加展示会引出活动:

2、装饰瓶宝宝,参加展示会

四、运动时光

游戏是我们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我们会更快乐,请你牵起我的手,让我们一同游戏。

请欣赏亲子游戏:1、《投篮蹦蹦跳》

幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

2、家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

3、套圈

家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

五、结束

时间过的真快,转眼就要迎来新的一年,我们的联欢就要结束了,在这里,我再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

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一、活动总目标

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2 、 感受过新年的

3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动一:红红火火才艺秀

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐

系列活动四:爱我你就抱抱我

三、活动准备

1、召开相关会议,确定活动方案

2 、制定活动详细方案

3 、布置活动相关工作

4 、审核班级活动方案

5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

、各类音乐带子

7 、各种动物头饰

8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

四、活动时间

20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

地点 :大一班教室

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的`节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

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新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

活动形式

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

活动目的:

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

活动时间:

20xx年12月31日上午9:10开始

活动准备:

1、场地环境的布置;

2、操作材料。

活动过程:

一、认识元旦

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

1、幼儿绘画:年年有鱼

中学教师学期述职报告标题

2、幼儿剪纸:美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠

4、展示幼儿作品

三、欢庆元旦

观看有关的电影,师幼共庆元旦

毕业班级迎新年活动策划书6

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现NO.1

祝福语口号

马年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶 福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈 身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

祝小朋友们 喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家 圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

「1」幼儿折纸「电话、帽子」手工制作「橡皮泥、粘贴」根据班级特色进行区域活动

「2」教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

「1」开场舞——红绸舞

「2」儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

「3」歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

「4」舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

幼儿个人才艺及家长才艺

三、我有大智慧

趣味问答

「1」冬天到了,怎样能让自己变暖和?

「2」请你背诵一首古诗,随机解释名词。

「3」你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

「4」你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

「5」请你说出中国古代四大发明

「6」小动物的过冬方式有哪些?

「7」请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

「9」新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

「10」小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相「与家长互动」

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走 抢椅子

五、颁发奖状和礼品

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