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借书的经历作文_借书的故事作文600字

精选3篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的3篇,希望对大家有所帮助。

篇1

星期六,我去图书馆借一本书我盼望已久的书——《我是白痴》。

到了图书馆,我快步流星走了进去,上边找找,下边找找,没有找到。但是我不灰心,又找另一个书架,还是没找到,我有点泄气了,但还是继续找,还是没找到。我垂头丧气的做了下去,就发现了《我是白痴》。我欣喜若狂的把它拿了下来,像吃了蜜一样走到了排队的地方。哇,真是一条长长的'龙!而我就像龙尾巴一样,那么不显眼。终于轮到我了,我拿出崭新的借书证,对阿姨说:“我要借这本《我是白痴》,可以吗?”她说:“可以,我帮你输进电脑里去吧。”出图书馆的时候,我已经看了二十页了!

经过这次借书经历,我学到了一个道理:做什么时都要有耐心,不然会半途而废。

篇2

一天,我发现我的兰草开了一朵蓝色的小花,我觉得很奇怪,于是我去问爸爸妈妈,但是,他们也不知道是怎么回事,于是,我决定到图书馆借一本《植物大百科》。

第二天,我吃过早饭,就跟妈妈一起去借书了。我到了图书馆,立刻去了小儿知识区,我找啊找,终于,我找到了一本《植物大百科》,于是,我把它取了下来,去了借书区,对管理员说:“阿姨,我想借这本书。”管理员说:“好的,不过在一个月内要还回来。”

借书的经历二年级写话

我回到家,打开那本书,知道了:兰草开花是普通的事,不要大惊小怪。“

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我明白了书对人类很有用,没有书就没有知识,所以,书是无价的。

借书的经历作文 篇3

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记得二年级的时候,有一天,我忘带语文书了,代老师就叫我去同年级的其它班借书。来到了二年级五班,我慢慢悠悠地进去了,轻轻地问:“能借一本语文书吗?”老师正在上课,听到我说话,她就亲切地说:“可我现在正上语文课,小朋友,你到其它班去借吧。”我垂头丧气地出去了。

来到二年级三班的大门口,我在空荡荡的道路上来回徘徊着,到底是去,还是不去呢,我心里一个个问题都围着自己转圈圈。可是不去又是不行的,我这节课就不能上了啊!时间一分一秒地过去了,我心里的问题也渐渐的越来越多了,过了很久很久,我才决定敲门进去。“咚、咚、咚”我轻轻地敲了敲门,就听见里面老师说:“请进。”我慢吞吞地进去了。

当时全班同学的目光都投到我身上,我觉得很没面子,又过了一会儿,才吞吞吐吐地问:“我能不能借一下您班的语文书用?”老师热情地说:“行,随便挑,反正现在上的是数学课。”我不客气地就进了教室,可新的问题又来了,我借谁的呢?如果他不借可多没面子啊,别想这些了,老师不是说随便挑吗,我就随便挑了。我想着想着就已经来到了一位同学的面前,“你能不能把语文书借我一用?”可这位同学像在和我打冷战一样,我就没管他。正准备再向其它同学开口,突然一位大方的同学主动把书借给了我,我接过书,高兴地说:“谢谢你,下课我会立刻还给你的!”然后就兴高采烈地回到了课堂上。

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