班干部会议上的讲话稿_班干部培训会上的讲话
范文(通用11篇)
随着社会不断地进步,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家收集的范文,希望能够帮助到大家。
篇1
各位同学:
大家好!咱们今天在这里开的是新学期的第一个班干部会议。这学期开学到现在已经有几个星期了,对班里的基本情况,在座的各位班干部应该有所熟悉了。既然熟悉了,在座的各位班干部,就有责任去思考:我的职责是什么,我该怎样与我们班的班干部来共同管理好我们这个班集体?因为你是班干部,就必须这样做,应该明确我们班干部在班级建设中的重要作用。
首先,班干部是老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。同学有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。班干部要乐意接受老师交给的任务,要在班里起模范带头作用,遵守各种规章制度,做同学所做,想同学所想,急同学所急。把班里的一切事情,看成是你的责任,一定要把它搞好。这是一个班干部应该具备的素质。不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休。当然,班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。要建立民主、平等、互助的正确关系,形成良好的班集体。
还有,班干部在班里除了要起模范带头作用,还要起监督作用。要监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否发生矛盾,是否打架、骂人等。特别是晨读课,班干部你那天轮到你,你就要准时到校督促大家晨读,对违反纪律的同学敢于大胆向他指出,如家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,班干部一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明),早到校就要拿起课本来读书,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
当然,我们要做到以上这一些不容易。但只要我们把班干部工作当成一门学科,在实践中学习,在实践中提高能力。那你就不会觉得是一个负担,倒是觉得给自己锻炼的机会。你现在能够把一个班级搞好,那么,你将来无论在哪一个行业,你就具备有一种管理能力,你就自然而然的成为一名领导,一个有能力的干部。
一些同学认为当班干部有什么用?只会给自己找麻烦,弄不好,还会与同学发生矛盾。这样想你就大错特错。首先,你要知道当学生干部的意义。意义在哪里:
1、自身发展的需要:锻炼自己的组织和活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。
2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。
3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。像叶立钦、克林顿、李光耀等等。
最后,我给在座的各位班干部提几条具体建议:
1、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
2、能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
3、明确分工,搞好协作。即能各自明确并负责好自己的管理范围。如
①班长:全面负责班级管理。
②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通工作;
③体育委员:两操(即课间操和眼保健操)不要老师操心,组织班里的体育活动;
④文娱委员:组织各种文体活动;
⑤纪律委员:结实保证课室内的晨读、上课、午习、放学后的纪律。
班干部要在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。不要各自为战,一盘散沙。互相埋怨,打击报复更加要不得。
4、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
5、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起(冲厕所,捡垃圾,提醒、催促同学们遵守纪律。)
希望我们班干部共同努力,为把我们的班建设成为优秀的班集体、把我们的学校建设成为校风纯、学风浓、地地道道的培育人才的场所而奋斗!
篇2
各位领导、老师、全体学生干部,大家上午好!
在这阳光明媚、春暖花开的四月,按照学院总体的工作部署,我们举办本期学生干部培训班,目的在于提高我院学生干部素质和工作能力,统一思想,振奋精神,鼓足干劲,在新学期里继续把学生教育管理工作做好、做实。在座的各位都是来自于各个班级思想品质非常优秀的同学,是班主任的好助手,同学们的好榜样,在此,希望通过这次培训,每位学生干部都能正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从严要求自己,踏踏实实、勤勤恳恳的做好工作,在实际工作中不断提高我们自身的素质,不断改进我们的工作方法,磨练自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合学院整体工作,与学院保持一致,扎扎实实地推进我院学生管理工作,开创学生工作的新局面,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀学生干部。下面我主要谈两个方面的问题,供全体学生干部参考。
一、充分认识举办培训班的必要性和重要性
之所以举办这期培训班,主要基于以下几方面的考虑:
1、从学院发展的角度来看,学生干部必须与学院保持高度一致,密切配合学院的整体工作。
当前学院正处在发展时期,方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学院各项工作的开展仍然存在很多的困难,学生干部如何正确看待学院与学生之间的热点和难点问题?学生干部如何站队?我认为你们必须与学院保持高度一致,密切配合学院的整体工作,关注学院的形象和声誉,为学院的腾飞和发展增色生辉。
学生干部培训工作是加强学生干部队伍建设的基础工程,是提高学生干部队伍素质的主要途径之一。通过培训,打造一支政治素质高、工作能力强的学生干部队伍,是贯彻落实学院学生干部培训工作的需要。从总的方面看,我院学生干部的素质比较高,自我意识也比较强,但是随着形势的发展,我们需要及时的充电,更需要一种逆境向上的精神。因此,我想借助这次培训班,统一思想,提高认识,同时给大家鼓气和增强信心。
2、建设良好的学风,需要全体学生干部发挥火车头作用。
今年我们仍然把学风建设作为新学期学风整改的突破口,狠抓学风建设和学生规范化管理,狠抓"六率",即就业增长率、考研录取率、按期毕业率、成绩合格率、违纪下降率和评优获奖率,这些也是学校考核学院学生工作优劣的几个标准。学院开展的所有活动,都要紧紧围绕着学院学风建设来展开。目前,我们学院学风与优良学风还有较大的差距,正是在这样的情况之下,更需要全体学生干部在建设优良学风活动中发挥更加重要的作用。因此,这个培训班可以说是"加油站",让全体学生干部能够发挥更大的模范带头作用。
3、是学院工作实际和广大学生成长成才的需要。
当前,我院学生工作面临着许多新情况、新问题。特别是我们各班工作参差不齐,发展很不平衡。因此,无论是从学校的需要看,还是从我们自身工作发展的角度看,广大学生干部都要带头克服困难,坚持"虚功实做",通过扎实有效的工作,影响和带动身边的同学,共同把学生工作做好。
4、是提高学生干部能力素质的需要。
学生干部的岗位就是自我学习的岗位和锻炼的岗位。学生干部要自觉地加强学习和锤炼,不断提高理论素养,增加知识储备,以适应时代发展要求。大家要增强紧迫感、危机感和责任感,充分认识参加各种培训学习、汲取知识的重要性,通过学习,尽快提高自身的综合素质,以适应时代发展对学生工作提出的新要求,特别是要满足自身成长的需要,干好工作的需要。
二、严格要求,遵守纪律,力求使培训工作取得实效
参加本次培训的学生干部均是各班的栋梁,我们本次培训班课程的安排也非常全面,这对广大学生干部来讲机会是非常难得的,因此,要好好的珍惜这一机会。通过参加培训,我们的学生干部要学有所获,并把学习成果带回去,指导实践,把理论知识转化为发展的巨大动力。在此,我提几点要求:
一是要端正学习态度。学习是一个永恒的主题。良好的学风是提高工作能力和水平的基础,也是增强素质的前提。学生工作是一门学问,需要我们加强学习,提高素质,用正确的理论武装自己的头脑,用正确的舆论引导广大同学。
二是要严守纪律和规章制度。要遵守培训的各项纪律,不迟到早退,不得在课堂上做与学习培训无关的事情,不影响课堂秩序。有特殊事情的,要做到有事先请假,不得有不请假不到现象。
三是要发扬苦读深钻的精神。要认真听课,做好笔记,加强研讨和交流,深钻细研,力求把培训的知识学懂、学透。要做到既要在学习上体现出孜孜不倦、奋发向上的积极态度,也要在课堂下展现出尊师敬友、团结互助的良好风尚,树立起良好的形象。
最后预祝本次培训班圆满成功!希望新学期学生干部们树新风、展新貌,全心全意为广大同学服务,工作有新起色!
篇3
同学们,下午好!
在本学期即将结束的时刻,我们在这里举行在校年级全体学生干部会议,一方面对我们这学期的工作进行简要的小结,并对在工作中表现突出的学生干部予以表彰,另一方面,对我们今后的工作提出新的要求和期望。借此机会,我讲四个方面的意思:
第一:感谢大家!
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在我们学校,活跃着这么一些人,他们来自各个班级,有的是同学们的共同推举,有的是热情的自告奋勇,有的是老师的慧眼发现,他们组成了一个同龄人自己的团体,为着一个既很高尚、又很单纯的使命——协助学校教育、实现自我成长,时髦一点的说法就是:“实现学校和学生的共同发展”,在老师的组织、指导下,做了大量的其他同学不必要做的工作,付出了其他同学不必要付出的辛劳和汗水。这些人不计报酬,无私奉献,服务别人,牺牲自我。
在学校组织的各种活动中——教师的,学生的,对内的,对外的……召之即来,来之能战,为学校校风的优化做出了自己应有的贡献。这些人就是今天在座的学生干部。尤其是在本学期开展的学生养成教育活动中,我们的学生干部克服重重压力,做文明学生的监督者和示范者,无论刮风下雨还是骄阳似火,你们都坚持始终站在文明示范岗。
无论其他同学怎么评论你们,你们始终在纠正着他们不规范的言行;无论社会上怎么说你们,你们都坚定地履行着自己的职责。刚才我们表彰了一部分干部,虽然由于各种条件的限制,表彰的面太小,奖品也较寒酸,但这代表着学校的一份心意,体现了学校对我们工作的肯定,也体现了我们工作的成就。
的确,在大家的辛勤努力下,我们学校的面貌在不断地发生着变化:脏、乱、差的现象在逐步的消失,学生不文明的行为在逐渐的规范,早操跑步越来越整齐、越来越有气势。今天,在这里,我代表学校向你们表示衷心的感谢!
第二:付出是有回报的。
学校是锻炼人的地方,学校也是年轻人成长得最快的地方。然而,机会不同,平台不同,经历不同,得到的锻炼是不一样的。一般的学生,在学校只有课堂学习的机会、从众参与的机会、被动锻炼的机会。而干部却不同,大家获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。
由于工作的需要,你们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去,交际能力、胆量、智慧、体能等等,都将得到锻炼,甚至还有失败的教训——这是一笔财富,因为你们付出的更多,而你们获得的也更多。无数经验证明,在中学做过学生干部的同学,无论在大学,还是在职场,都有比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。
第三:要定好自己的位。
各位是学生干部,是学生中品学兼优的人。要树立学生干部的威信,要能很好的开展工作,在学校管理中发挥好作用,就必须严格要求自己。
一、学生会干部是同学们的标杆——衡量学业和品行的尺度,你们做得怎么样,同学们就会照着做,你们做得不好,别人就不会听你的。
二、学生干部是火车头——你要别人怎么做,首先干部要带头做,你不让别人怎么做,首先你就不能那样做。
三、学生会干部是学生的“公仆”——多付出,多服务,多奉献,多谦让,不计较,与人和。做到这三点,你就一定会成为出色的学生干部,受到老师的赞许、同学的认可。
第四:明确学生干部的要求。
学生干部的总体要求可以概括为:提高自己,服务同学,奉献学校。具体为:
一、加强道德修养,提高自身素质和能力;
二、时时处处以身作则,带头遵规守纪,作文明的模范;
三、认真学习,刻苦努力,争取优良的成绩;
四、明确职责,积极工作,大胆负责,团结合作,开拓创新,出色完成各项任务;
五、正确处理学习、工作和休息的矛盾;
六、牢固树立服务意识、奉献意识。
当前,我们学校学生干部在开展学生活动、活跃学生生活方面,做得相当出色,成为学校德育工作的一大亮点,这是各位为学校做出的贡献。但是,在学生日常管理方面,还不够大胆,不够细致,不够得力。我衷心的希望各位学生干部充分发挥自己的作用—管理作用和模范带头作用,使我校的学风、校风和我们的班风迈上新的台阶。
谢谢各位。
篇4
同学们:
大家好!
今天来参加会议的,是咱们的班干部和少先队大队长,还有咱们的校长助理,以及市优秀三好学生,你们是所有学生学习的楷模,也是学校的各方面的领头人、骨干力量。
今天特地选在学校的会议室给大家单独发奖,有几层意思:一是校长真的想与大家见见面,看看大家(因为你们真的和很优秀)。二是希望在座的班干部们能够在下学期的工作中,担负起自己的工作职责,充分发挥自己的主观能动作用,尽职尽责,当好班主任的参谋和助手,主动地、创造性地开展各项工作,切实使你们所在的班级团结和睦、积极向上,形成一种强大的集体向心力和凝聚力。
今天借此机会,我想给大家提出几点希望和要求:
第一、严格要求自己,打铁首先自身硬。在学习、纪律等方面自觉为其他同学起好模范带头作用。自己做好了,才能理直气壮地管理和要求其他同学。做事讲求原则,有是非标准,无论做什么,都要有一定的规矩和标准。作为班级干部,应以身作则,起到表率的作用。
第二、积极主动,各尽其职,把自己分管的工作抓好、安排好、落实好。我们现在每个班级,人数最多的有五十多,最少的也有四十多,而班上的事情千头万绪,光靠班主任一个人,肯定是顾不过来的,而且班主任也不可能每时每刻守在班上。这就要靠我们班干部,主动担负起自己的责任,协助班主任抓好班内的各项工作。比如卫生打扫除,就要布置劳动委员提前做好周密安排,及时通知督促到位。平时主动把同学们的一些建议和意见带给老师,架好老师和同学们之间的沟通桥梁。一个班级如同一个小小社会,经过一定时间的相处,形成了较为复杂的人际关系,同学之间难免会出现各种意见和矛盾,班干部尤其是班长应着眼于团结、和谐,求大同而存小异,学会艺术地处理和解决各种问题和矛盾,建立一个温馨和睦的大家庭。对班上存在的一些不良风气或苗头隐患,要及时沟通协调,尽量处理妥当,发现同学中有打架斗殴的迹象,应及时报告老师,防患于未然,把事态消除在萌芽之中。总之,我感到,班干部得力了,班主任就省心了,班级的班风就正了,学风就浓了。
第三、班干部要坚持“四个勤”,有全心全意为同学们服务的意识。一个出色的班干部应该坚持腿勤、手勤、眼勤(勤观察)、脑勤(勤思考)。具体地说就是要多跑路为同学们服务,不怕麻烦不怕辛苦。主动帮助和关心同学,及时给“问题学生”或有困难的同学伸出援助之手,多观察班上的情况,发现问题及时处理。养成勤俭节约的好习惯,发现水龙头没关,随手关上,发现教室灯忘了关,随手关灭……从小事做起,从细节上关注。勤于思考班级的管理工作,你负责分管哪一项工作要经常动脑筋思考,怎样把这项工作搞好,让班主任少操心,让同学们满意,多思考多想办法学会用制度来管人管事。
第四,注意工作的方法和技巧。我们的同学来自全市四面八方,有山区的有城市的,来自不同的学校,存在着不同的习惯,其中可能还会有个别学生个性偏执,心理脆弱,行为顽劣等,这就要求我们班干部在管理时多注意一些方法和技巧。一要公平公正,讲求原则。二要发扬民主,遇事多征求和收集大家的意见。特别是不要有某种盲目的优越感,高高在上,傲气十足,只管理别人而不接受别人的管理。三要学会创造性地主动地开展工作。
当然,可能有的同学会说:“当班干部没好处,反倒吃亏,而且耽误学习时间”。这种看法是片面的,也是错误的。首先,当选为班干部,是老师的信任,也是同学们的信任。要做好吃苦受累甚至有时受委屈的准备。其次,当班干部对自己来说是最好的成长和锻炼,特别是对自己的组织、协调能力强、口头表达能力强以及管理能力都是一种最好的提高。
各位班、团干部们,严密的组织纪律性是班级管理的重要保证,而班干部正是实施班集体管理的核心支柱。希望你们能充分发挥自己的聪明才智,大胆工作,真正成为老师的得力助手,把我们自己所在的班级打造成为全年级乃至全校的精品班、品牌班。最后,祝同学们学习进步、工作顺利!
篇5
同学们,大家晚上好!
学生干部是高一学生群体中的管理者,是骨干,是榜样,要严于律己,以身作则,带好头、引好路,要正确处理好学习与工作的关系,用扎实的工作和成绩向年级交一份满意的答卷。
一、当学生干部的意义
1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处;
2、学校、班级的需要:学校、班级秩序的建立的开展,都需要学生干部;
3、个人和社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。能力、责任感就是在学校当干部时培养的。
二、学生干部的角色
1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合学校的管理。
2、学校声誉的坚定维护者。不能辜负老师、同学的期望,不能以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的,绝不能唱对台戏!
3、学校、老师之间的感情沟通者。如发现同学们对学校或对班级的某项决定有许多不解或误解时,就应该多做沟通。
4、集体活动的组织者。
三、学生干部的作用
1、榜样示范作用
学生干部是学生最现实的榜样,和同学生活、学习在一起,且年龄相近,经历基本相同,环境也差不多,对学生的影响更直接,更现实。学生干部的成功经验给学生以启迪,学生干部的模范作用潜移默化的影响同学,并且同学易于信服。
2、骨干带头作用
骨干带头作用就是学生干部在各项活动中当排头兵,发挥模范带头或先锋队作用。主要表现在以下几个方面:
一是在日常的工作中,学生干部虽有分工,但当其他干部履行自己的职责时,所有的学生干部都要自觉的给予支持和配合;
二是在学校开展的大型活动中,一方面学生干部要努力完成自己承担的任务,另一方面,要用自己的行动带动身边的同学,学生干部的骨干带头作用是搞好任何一项活动的保障,也是学生干部发挥骨干作用的又一个明显的区别;
三是在遵章守纪方面,学生干部要自觉带头;
四是当学校发起某项号召时,学生干部要自觉带头响应,以促进这一号召的实现,这也是学生干部发挥带头作用的一个重要途径;
五是一定要把自己的成绩搞上去,学生最大的任务就是学习,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分,我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
3、执行协助作用
学生干部可以极大的弥补学校在管理中人员和精力的不足,促进和提高学校的管理水平。
4、组织领导作用
一是通过学生干部的努力,抓好班集体建设,加强校风、班风和学风的建设,给学生的自我管理创造良好的环境和条件。因为,良好的校风、班风和学风不仅能陶冶学生的精神风貌和道德情操,更是一种巨大的精神力量,能催人奋发向上,健康成长;不良风气是一种精神麻醉剂,使人不知不觉受到毒害和影响。
二是学生干部通过自身的模范带头作用促进同学的自我教育。
四、学生干部应具备的素质
学生干部,既是学生,又是干部。如果只顾自己学习而不顾工作,是合格的学生,不是合格的干部;如果不思学习,违法乱纪,以权谋私,既不是合格的学生,也不是合格的干部。
因此,学生干部必须具备以下素质:
1、较强的思想政治素质
在工作实践中,既要协助老师做好学生工作,关键时刻站的出来、冲得上去、拿得下来,也要帮助领导老师及时把握学生思想动态,为老师决策服务,同时还要以自己的言行去影响和教育周围的同学,自觉成为学校加强学生思想教育工作的重要桥梁。
2、较高的思想觉悟水平
第一,尊敬师长,关心同学。
第二,诚信待人接物。
第三,自觉进行自我约束。对学校的纪律应当有清楚认识,不要有损集体荣誉之事,有良好的“自律"能力。
3、强烈的责任感
不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好绝不罢休:
①班长:努力使本班成为年级的标兵班;
②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通;
③体育委员:体育课不要老师操心,组织好班里的体育活动;
④文娱委员:适时组织别开生面的各种文体活动;
⑤纪律委员:保证教室、上课、自修、宿舍的纪律;
⑥团委干部:及时了解有问题的学生,协助做好思想工作;
⑦学生会干部:做好年级各项日常检查和纪律维护。
五、当好干部的方法和技巧
1、和同学的团结:最了解同学,最清楚内幕,最知道违纪现象、行为的危害性,要想方设法团结合作,搞好班集体,让损害学校声誉的行为没有市场;让自暴自弃者看到希望;让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐等绝迹。
2、干部之间的团结,互相支持,拧成一股绳;每周开一次碰头会。实行班干值周制。
3、坚持原则与灵活变通。
①最忌讳不讲原则,与一般同学没什么两样,甚至连一般同学都不如,包庇、纵容违纪同学,最后反而害了他们,如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课的同学的违纪行为;
②也忌讳太讲原则,“水至清则无鱼,人至察则无徒”。不要没人情味儿,事事打小报告而让老师来解决。
六、提出五点希望:
1、希望大家树立全心全意为同学服务的思想,无私奉献,在实践中勇于锻炼自己;
2、希望大家能以身作则,在学习、生活等各方面处处起模范带头作用;
3、希望大家关心、爱护同学,注意团结大多数,努力改进工作方法;
4、希望大家在工作中互相支持、互相帮助,共同进步;
5、希望大家成为学校安全稳定的中坚力量,为学校的团结、稳定作出应有的贡献,为创出我们高一年极学生自主管理的特色而努力奋斗。
学校给你一片舞台,希望大家能舞出你们自己的精彩!
篇6
亲爱的同学们,最信任的班干部们:
你们好!
班干部是班主任管理班级的助手,班主任管理班级的设想方案能否落实,关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何,所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围,为此,为提高班干部的工作能力,就必须要搞好班干部的培训工作。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部,怎样提高工作能力、工作艺术水平?
第一、要当好一名班干部,应具备一定的素质,概括为八个字“以身作则,责任感强”,因为这是取得威信的前提。
有的同学在班上成绩第一,未必能当选为班干部。当好班干部要具有一定的素质,表现为:
①工作积极性要强,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率,严格要求自己,才能赢得同学的佩服。
②学习要勤奋踏实,最起码在班上成绩要达到良好以上,否则学习上不能起带头作用,同学也不会真正佩服你。
③要有一定的工作方法和工作能力,处理问题要灵活机智,而不是光充当老师的耳朵和眼睛。当然能充当好老师的耳朵和眼睛,这也是工作责任强的表现。能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气,有助于老师及时解决问题。但如果技高一筹,有的小事情,小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。
第二、要处理好“当班干部是不是吃亏的问题”。
有人认为:当班干部不挣钱,只有奉献这不是吃亏了?表面上好像吃亏的,如劳动时干得比别人多,有时班上出现纪律问题时,老师首先会批评班干部等,所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法,其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说,这样的同学心理素质比较差,害怕处于舞台中心一样地接受四周眼光的监督。唰唰唰,灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格,缺乏意志力,没有接受竞争挑战的勇气。不敢超越自己的人,怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到很多的锻炼,由于来自老师、同学等方面的期望压力,心理素质会不断得到提高,还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作,提高了自己的为人处事、口头表达、书写等能力。因为老师、同学们的期望信任,所以学习工作中有了一定的压力,同时也会化作自己的动力,从而更加严格要求自己一言一行,促进自己克服惰性,取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。比尔·盖茨就说过:“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的,唯有靠自己的表现去追求。”我的一位朋友当班干部虽然没考上大学,进了一家厂,因为当过班干部,其在工厂中的领导才能逐渐体现出来,后来当厂长。他的另一位同学未当班干部,考取了重点大学,毕业后反而在他厂来打工搞科研。其实当班干部真的是一份荣誉,是老师同学对你的信任,所以我们每个班干部应该觉得无尚光荣,不仅锻炼自己,更应该带领班上的同学共同进步,为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力。
第三、做班干部首先要明白班干部要做什么?
你们要做的首先就是让同学们感觉,你是站在我们这边的,这样我们才会听你的。其次,作为班干部,要成为老师的得力助手,把重要的事情及时向老师汇报,做好地下间谍工作,最好和老师搞一个接头暗号,让别人不知道是你向老师说的。不要太在乎同学们的心思,毕竟我们正在成长,但老师是过来人。同时也要提醒老师什么事情最好不要做,要保证同学们不会起反抗心理。最后,你要做的就是把自己当成老师的朋友,无话不说,不要扭扭捏捏。
第四、谈谈班干部在工作中常见的一些问题
1、工作上应该增强主动性。
如:上课铃响后,没有老师来上课怎么办?(班长或课代表)
如:每天的教室卫生和卫生区打扫的怎么样?(劳动委员情况检查)
如:上课前课前的准备工作(要发的学案、作业,讲桌是否干净,粉笔还有吗—课代表或学习委员)
2、班干部之间的协作问题。
有的班级班干部之间互相说不是,遇到问题互相责怪,推卸责任,小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已,每一个岗位都能很好地锻炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用,也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作,团结一致,不能各敲各的锣,否则反而会丧失在同学们当中的威信,歪风邪气也会乘机滋生。如:纪律委员管纪律时,劳动委员旁边的同学在讲话,劳动委员视而不见,甚至还帮着说些风凉话,不但破坏了班上的学风,也是丧失自己的威信,下次你调动同学劳动时,别人也不会理睬你。所以班干部一定要齐心协力,才能弘扬正气,打响主动仗,谁作用发挥得好,谁的威信也会最高。
3、怎样进行表扬和批评?
这些都是工作的能力,要有一定的艺术性、方法性,处理得好,同学心悦诚服,处理得不好,也许有的同学会和你吵架,那么你该怎么办?如果同学和你顶嘴,不妨先冷处理,最好不要动不动拿“告诉老师”这个法宝,而是语言要文明,不要动不动骂人或打人。俗话说“给别人一份快乐,你会得到两份快乐,给别人一份痛苦,你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学冷静后,你找一个适当的机会可先表示一下抱歉的诚意,另外说明这样讲他是为他好,为我们这个班级好。遇到好人好事,在班上要大加表扬,弘扬美德,但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误,一般可以个别谈心交流,经常违反的不良习惯来个友情提醒或严肃警告。如果凭借自己的力量解决不彻底,找个机会和老师及早沟通,老师会有机地去处理好问题的。
4、怎样处理偶发事件?
如:班上自己课纪律糟糕,有的同学拿一把尺子敲桌子,如:同学在打架,有的同学急忙跑去办公室叫老师……如:两个班在争篮球,一个不服气,拉一群人去争篮球,也不分青红皂白,如:面对班上的不好的苗头问题(如传纸条、手机上网和看与学习无关的书等),作为一名班干部怎么办?答案是肯定的,要向班主任反映,绝对不能向歪风邪气低头,关键是通过什么途径。
5、怎样树立威信?
做好一名班干部,主要靠悟性:
①要很好地给同学服务,同学有什么事需你做,不是额外的就应当热情帮助,属于工作范围内的,更应该主动做好。
②处理问题要体现公平,生活中可以有多疏远近厚薄,但工作中不可以。
③讲话要注意分寸、有度。该说的一定说到位。
④很好地克制自己的情绪,处于你们这个年龄最容易情绪波动,动不动生气发火,遇到一些小事就以为天要塌下来,因此不论别人怎样发火、焦急,你都要沉住气。
⑤要有几个威信较高的同学做朋友,他们会帮助你,支持你的工作,在班级形成一股牵引力。
6、班干部工作方法
a、求教于师。学生干部要做到四勤:脑勤、口勤、手勤、腿勤。其中口勤和腿勤就包括了和班主任的联系,主动争取班主任的领导。只要师生共同解决困难,各项工作就能顺利开展。
b、少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。
c、个别谈心。同个别同学谈心,是有效的工作方法之一。在公开场合做工作时,要以表扬为主。首先要肯定对方的长处,尤其是对方的长处恰恰是自己的短处时,要应该表示赞美和学习。这样便于对方听得进去,便于自己讲道理。
d、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。
e、在实际工作中的禁忌:①高压政策;②吹嘘做法;③被动应付;④清高态度;⑤专横态度;⑥好人思想;⑦感情用事。
总之,当好一名班干部光荣而且责任重大,一个优秀的班集体一定拥有一支优秀的班干部队伍。我想,通过今天的会议,一定会给同学们增添更多的信心。因为我们统一了思想,班干部队伍团结一致,力量更强了,方法也更多了,而且老师是你们的坚强后盾,希望同学们在工作中加强学习,加强交流,过好四大关:“选拔关、威信关、组织关、学习关”,在班级这个舞台上努力发挥自己的聪明才智,不断挑战自己、超越别人,为班级为学校赢得更多的荣誉。
篇7
同学们,大家晚上好!
冬去春来,弹指一挥间。今天,我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了2014-2015学年度上学期如火如荼的战斗历程。静心回首过去,我们都有一个共同的体会和感觉,那就是:团结奋斗,再创佳绩!是啊!一个学期来,全体师生上下一心,同心同德,努力拼搏,共同创造和见证了学校取得的累累硕果。初一年级课改实验开局工作良好。
同学们,“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑香来”。成绩的取得,饱涵了全体师生多年的心血和汗水,凝聚了全体师生多年的艰辛和智慧。本学期来,我们紧紧围绕“以争创三级达标为契机,坚持走内涵发展的道路,努力培育学校办学特色”工作主题,与时俱进,继往开来,主要开展了各方面工作。要继续狠抓德育工作,主要做法有:
一是突出抓好学生日常行为规范的养成教育,努力营造良好的育人环境,促进学校“三风”建设。政教处、保卫科、团委每天坚持对学生着装、发型、卫生、文明礼貌、配带校徽、上课纪律等微小行为进行检查监督,发现问题及时纠正,绝不留下后遗症。
二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、班主任家访等形式,对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及爱国主义、集体主义和社会主义道德教育。 三是狠抓德育工作队伍建设,使学校德育工作从校内延申到校外。加强班主任工作业务学习活动,努力提高班主任的责任心、责任感和工作水平。坚持开展“文明班级”评比活动,使班级管理更加规范化、合理化。
四是加强班干部队伍建设,协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校管理,同时也锻炼了班干部队伍的组织工作能力。现在,学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操等学校日常管理工作,特别是课间操大检查,学生干部需要大家认真负责。
在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力,自身素质的高低对于学校学生起到示范作用,你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素,因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路,改进工作方法,提高工作能力。
我们召开会议的目的在于:首先是增进同学们之间的交流与合作,提高班干部队伍的整体工作水平;其次是有利于学校对班级情况的了解,并使学校的工作要求能在最短的时间内
贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班长谈谈有关班干部方面的问题。 主要是当学生干部的意义 ,学生干部的角色 ,学生干部应具备的素质 ,学生干部工作的方法和技巧 ,我还要向学生干部提出几点希望。
一、当学生干部的意义
1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。
教师年度师德表现
2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。
3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。
二、学生干部的角色
1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。
2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。
3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎,发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。
4、集体的领头羊,活动的组织者。
三、干部应具备的素质
1、强烈的责任感:不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休:
①班长:努力使我们班成为年级的标兵班!
②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通工作;
③体育委员:三操不要老师操心,组织班里的体育活动;
④文娱委员:组织别开生面的各种文体活动;
⑤纪律委员:结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律;
⑥学生会、团委会干部:为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作,让大家看到你们做的工作和取得的成绩。
2、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起(冲厕所,捡垃圾,提醒、催促同学们遵守纪律)。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事,而非心血来潮。
3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低,没得救了;群众觉悟低,很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。
顺境:朝气蓬勃,意气风发。斗志饱满,勇往直前。
逆境:百折不挠,永不言败,屡仆屡起,迎难而上,乐观、藐视困难。孙中山、毛、邓、朱镕基??
4、组织活动能力、表达能力,广泛的兴趣,开朗幽默、真诚坦率的性格, 有一两项专长。
四、干部工作的方法和技巧
1、团结:最了解同学,最清楚内幕,最知道违纪现象、行为的危害性的的是干部而非班主任、老师和学校领导,干部要想方设法团结合作,搞好班集体,让损害学校声誉的谈恋爱、打架、偷窃等行为没有市场;让自暴自弃者看到希望;让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐绝迹。
①干部之间的团结,互相支持,拧成一股绳;每周开一次碰头会。实行班干值周制。如对个别“害群之马”,几个干部一起找其谈话,甚至以班委会、团支部的名义请其家长来校参加班会;或以民意调查、写信等方式提醒他。
②团结可团结的同学,同学里面有许多是当过干部的。多听听同学的意见。一定要有坚实的群众基础。
2、唤醒同学们沉睡的意识:
①延平中学的学生,是同龄人中的佼佼者
②干部意识,
③团员意识。
3、坚持原则与灵活变通。
①最忌讳不讲原则,与一般同学没什么两样,甚至连一般同学都不如,包庇、纵容违纪同学,最后反而害了他们,如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课、不出操的同学的违纪行为。
②也忌讳太讲原则,“水至清则无鱼,人至察则无徒”。不要没人情味儿,事事打小报告而让老师来解决。
4、开展“??周”活动,如“没人讲粗口周”“消除迟到现象周”“我为??做件好事周”“我为班级建设献计献策周”“‘人人动手,我爱我班’周”“专长展示周”“写字比武周”??最后,我要向学生干部提出了5点希望:
1、希望大家树立全心全意为同学服务的思想,无私奉献,在工作实践中勇于锻炼自己;
2、希望大家能以身作则,在学习、生活等各方面处处起模范带头作用;
3、希望大家关心、爱护同学,注意团结大多数,努力改进工作方法;
4、希望大家在工作中互相支持、互相帮助;
5、希望大家成为学校安全稳定的中坚和骨干力量,努力为学校的团结、稳定、发展作出应有贡献。
大学生主题团日活动策划方案
篇8
班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的有力助手,班干部的素质与能力直接影响着班级工作的开展。
有的人认为,班干部只要成绩比别人好就够格了,以至有些学生也认为,只有成绩好就能当班干部。而有的人又认为用一些成绩差、调皮捣蛋的学生也能担任班干部。其实这种种想法都是不正确的。成绩好只代表他在智力与学习习惯方面可能比一般人高些,并不代表其他方面的能力也强。成绩差,调皮捣蛋的原因主要是自控能力很差,这样的学生连自己都管不好又怎能管好其他人、管好整个班级呢?
其实小小的班干部,所需的素质要求却很高,包括心理素质、智力素质和身体素质,缺一都不能成为合格的、优秀的班干部。没有健康的身体是无法做好班级工作,手不能提肩不能扛,如何处理一些突发事件?班干部是学生学习的榜样,起着带头模范作用,没有出类拔萃的成绩,不易建立不起在同学中的威信,做工作时会缺少说服力。班干部要具有开朗合群的心理,保持积极向上的心理状态,保持良好的情绪,对一切不愉快的事,情绪反应要适度,既不压抑也不失去控制,遇到挫折要经受得住考验,具有勇敢和坚韧的心理。具有了良好的'心理、智力与身体素质,才能做好班主任与大家交给你的各项工作,才能真正成为班主任的有力助手、大家心中的楷模。
班干部在班集体中,既是受教育的客体,又是自我教育、自我管理、自我服务的主体。作为班干部还应该具有强烈的服务意识:当班干部不是为管自己的同学,而是为了更多更好地为同学服务,为班级服务。平易近人而不失威严,走近同学,主动关心帮助别人,在关键时刻能组织团结同学,使全班同学拧成一股绳。凡事以班级利益为重,能维护班集体荣誉,个人利益服从集体利益。有一种奉献精神,有时甚至必须牺牲自我。服务是第一位的,获得荣誉是动力,是为了更好的为同学、为班级服务。而有的班干部却把班主任与全班同学赋予的权力当作实现自己私心的特权了,在班中想怎么做就怎么做,不考虑其他人的感受,一段时间下来,恐怕只会引起公愤被迫辞职。
班干部还要在班中树立威信、建立自信。班干部上任后,首先面临的第一考验就是转换角色,从自我服务转向为他人服务,碰到的第一个问题是缺乏自信和威信。刚开始工作时,很怕同学不服管,辜负老师的期望。所以班干部上任后一定要处处做同学的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务。其次在适当的时候找一个班级急须解决的事去办,并圆满地完成,让大家亲眼目睹事情的经过,从而对自己表示敬佩和信任,树立在学生中的威信,也提高自己工作的信心。当然树立威信的事情班主任一般会适当的找机会交给你的,关键是自己要把握好!另外还要虚心听取同学的意见和批评,对事不对人,勇于改正自己的不足,对同学要一视同仁,千万不能刚愎自用,唯我独尊,失去民心。
要注意在各种工作和活动中,大胆的培养自己的组织能力和交际能力,包括书面、语言表达效果以及团结协作能力。平时要利用课余和休息时间多找机会和同班同学,以及其他的人交往。在交往中收获交往、礼仪方面的技巧与知识。在工作中或参与各种活动中需要接触其他班级、学校领导等人员,一定要好好抓住机会锻炼自己,使自己在每一次的工作与活动中都有进步。同时要在工作活动结束后及时反思自己的工作得失,让自己在反思中进步、提高。
班干部还要善于正确处理学习与工作的关系。当然也不能因为担任班干部而让成绩下降,你要处理好学习与工作的关系。
最后,再给大家再简单的提四个建议:“四勤”。腿勤:要多跑,尽可能地与同学谈心,交朋友,多与老师联系,及时反映情况,汇报工作。嘴勤:要多做说服教育,宣传鼓动工作。手勤:要多动笔,紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神,以及时向同学们传达会议的精神。脑勤:要多思多想。经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。
篇9
尊敬的家长们:
大家好!
我是高三XX班的XXX。
首先,我很荣幸能成为高三「8」班班长在这里发言,并代表全体高三同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!
和大多数同学一样,XX年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了两年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!
从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。
现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。
另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高三理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!
愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
班干部会议上的讲话稿 篇10
尊敬的各位老年朋友们:
大家早上好!
转眼我们老年大学新的学年又开始了。在此,向各位新老学员表示热烈的欢迎,向为老年教育事业辛勤付出的各位老师以及关心支持老年协会工作的各位协会成员们表示衷心的感谢!
我们的老年学校自20xx年开学以来,我们的工作取得了很大的成效,教学质量不断提高,教学成果显著。不但得到了农场党委的肯定,也得到了老同志们认可。已成为农场文化建设的又一新亮点。这些成绩的取得,离不开在座各位师生们的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感谢!
站在这里,看到大家春意盎然的笑脸,我打心眼里往外感到高兴。今天,我不想讲我们老年学校这一年来取得了多少成绩;不想讲全体学员为老年学校付出的多少辛劳;也不想讲老年学校的学员们,一年来都参加了哪些重要演出,今天我只想讲两个字:“合”与“和”。
合,合唱的“合”。从字面上看是众人发出同一个声音的意思,这一点,我们已经初步达到了。是孙雷老师把众口难调调—教成了现在的异口同声,这是很不容易的事情。但是,如果再升华一步,要达到像高国同学说的“强而不炸,弱而不虚;高而不挤,低而不压;快而不乱,慢而不断”的境界,还要付出很大的努力。就要按照团委会提出的“集思广益,群策群力,能者为师,互帮互学”的要求,把提高每个人的演唱水平放到重要的位置上。各声部长要切实负起责任,按照我们归纳的每个团员在填表时要求团里解决的问题,有针对性的进行训练、视唱和考核,造成一种学习合唱、研究合唱的氛围。
再说“和”。这个“和”是那个“合”的基础和前提,没有这个“和”就不可能唱出那个“合”。
和,就是和谐。要和谐,首先要互相沟通。沟通能促进了解,了解能推动谅解,谅解能促进和谐。大家有什么意见,有什么想法都可以说。但一要与人为善,二要讲在当面。不论是座谈会还是在网上,大家只要从维护合唱团整体利益出发,只要是善意的,我们都欢迎。而像什么“蹩脚的合唱无艺术可言,还是好自为之吧!”;要么看谁不顺眼,就把谁说的一无是处,这样的说法和做法,都是不可取的,都是不利于和谐的。
和谐,还要讲大局、讲整体。我们现在叫辽宁老年人大学北枫合唱团,无论你是哪个学校的,无论你是哪个单位的,无论你是先来的后到的、南来的北往的,只要进入合唱团,就是一个整体。就不要总提你、我、他,而要时时刻刻记住是我们,是整体。认识到并做到了这一点,就不会再计较一些小事:什么今天你瞅我一眼的眼神不对了,明天你又说我没唱对了等等,也不会瞅谁都不顺眼了,就会心情舒畅,歌声嘹亮。
和谐,更要树正气。我们要大力提倡“克服困难,出满勤”的精神,大力提倡“刻苦学习,钻研业务”的精神,大力提倡“团结友爱,互帮互学”的精神,大力提倡“热爱合唱团,关心合唱团”的精神。每个团员都要争做讲大局、讲整体、讲团结、讲正气的模范,特别是团委会的成员更要带头做到,做出表率。
同学们,我们生活在“灿烂的阳光下”,“祝福祖国”是我们发自内心的肺腑之声,还记得我们唱着“共青团员之歌”和“美丽的草原我的家”上山下乡的日子吗?每当收工回来,夕阳西下,远处“苍山如海,残阳如血”,当“金色的云朵过夜了”,“半个月亮爬上来”,我们会在“夜夜的晚夕里梦见”去了“一个美丽的地方”,对这个美丽地方的憧憬和执着,激励着我们在各自的工作岗位上做出了“山花烂漫”的成绩。今天,我们已经到了“不争春”“丛中笑”的年龄,对我们来说,今天这个美丽的地方是什么地方?究竟是什么地方?这就是——辽宁老年人大学北枫合唱团!让我们齐心合力,和谐前进,为在今年跻身于辽宁老年人合唱的先进行列而努力吧!
班干部会议上的讲话稿 篇11
各位领导、同志们:
根据集团总部的文件,我们工业园安监办并入安保处,并有我担任安保处的处长,在此我首先衷心感谢公司领导的信任和关心,也感谢以前我们安全部门的干部职工对我的信任和支持!这次任职是公司领导对我的一份希望和重托,让我有更多的机会和大家一道,为魏桥科技工业园有限公司服务,为事业添彩。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同事们的重托与期望。对此,在今后的工作中我要严格要求自己,并做到:
一、抓认识、聚人心
安保工作,责任重于泰山。对安保工作有什么样的认识,有什么样的态度,就决定了会有什么样的工作效果。因此,我部门坚持把全体干部职工的思想统一到公司的正确领导上来,统一到安全保卫处的具体措施上来,紧密结合我公司安全保卫工作的实际,切实有效地开展工作。我们将从思想教育入手,狠抓干部职工的安保意识,从思想上真正筑起安保工作上下一心,齐抓共管的良好局面,确保目标一致,形成合力,取得实效。
二、抓制度,促完善
没有规矩,不成方圆。我们长期以来在安保消防工作中建立健全了一系列安全工作规章制度,为安保消防工作取得成效起到了有力的支持作用,这是尤其应该大力坚持的,但没有最好,只有更好。我部门将结合棉纺织企业当前面临的新形势、新任务、新要求和新目标,结合公司安保消防工作的实际需要,狠抓各项规章制度的健全完善。对实践证明了行之有效的制度,要坚持执行和贯彻,使之好上加好;对因形势变化需要进一步完善的,要分析原因,查找不足或漏洞,确保进一步完善。
三、抓监督、重落实
一百个方案,也不如办一件实事。我部门将进一步明确当前安保工作的重点,制定切实可行的落实措施,进一步加大监督检查力度,确保将每一项安全工作目标、措施落到实处。我部门将从“为什么干”、“干什么”、“怎么干”、“如何干好”几方面着手,找出切实抓好安保工作的措施和途径,找出规律和方法,建立一级抓一级,层层抓落实的安保工作监督检查体系,建立我们主动抓安保工作,而不是被安保工作拖着走的良好局面,牢牢把握安保工作的主动权,为实现公司安保工作再上新台阶而不懈努力。
四、恪守职责、遵章办事。
我们的工作职责就是当好企业的保护伞,首先应该做到的就是要树立安保消防队伍,在广大职工中的威望,其根本点就是恪守职责、遵章办事,切实让全体员工因我们的存在不论是在班上或班下都倍感安全,切实让公司因我们的存在财产不受任何损失。对此,我们安保处的干部职工要自觉接受员工对我们的监督,要经得起考验。
五、努力学习,带好队伍。
人的进步—靠学习,二靠实践,我们新成立的安保处,新员工较多,新问题、新情况较多,通过加强政治学习和业务学习,引导他们提高为生产一线服务的本领。我作为安保处长,将自觉作好表率,带出一支高素质的安保消防队伍。
六、廉洁自律,用好权力。
作为安保部门我们没有也不应该有任何特权,要求员工做到的我们首先要做到,要求员工执行的我们首先要严格执行。
以上是我的表态,我相信在我们大家的共同努力下,工业园的安保消防工作水平会有一个大的提高。
谢谢大家!